《和教师的谈话》相关论文
——在前几次谈话里，我们谈到了小学生的发展进程取决于教学的结构。今天我们就集中地讨论一下掌握知识和儿童的发展之间有什么联系......
赞科夫,从事教育的人对这个名字应该不陌生,学习过教育学、教育心理学的人可能会更熟悉名字.他的书《和教师的谈话》记录的是与教......
列·符·赞科夫（1901—1977年）是苏联著名的教育家、心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、俄罗斯联邦共和国功勋科......
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随着课程改革的不断推进,课改的春风拂遍神州大地.“风乍起,吹皱一池春水”,各种教学新理念层出不穷,致使许多语文老师对语文课感......
苏联教育家赞可夫在《和教师的谈话》中指出：“智力活动是在情趣高涨的气氛中进行的。”在他看来，良好的课堂气氛在教学中占有很重要......
<正> 苏联著名的教育家列·符·赞科夫的名作《和教师的谈话》,以谈话的通俗形式,全面地阐述了新教学论与传统教学论的基本分歧。......
<正>[本书及作者简介]列·符·赞科夫(1901～1977)是前苏联心理学家、教育科学博士、教育科学院正式院士、普通教育学研究所教学与发......
