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第三章的“活动”共11组,其中思考类活动1组,占全章活动总数的9.1%;探究类活动8组,占全章活动总数的72.7%;实践类活动2组,占全章......
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高中课程改革之后,课程基本理念的第一条就提出“培养公民必备的地理素养”,这就要求在中学地理课程中,不但要提供公民生产生活必......
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