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《武夷山和阿里山的传说》相关论文

凭借文字想画面,借助画面讲故事——《武夷山和阿里山的传说》文本解读及教学设计

<正>"山歌是拿来唱的,故事是用来讲的。"读诗歌,需要还原意象,做到悟情、得言、会意;读小说,要关注情节线索,在矛盾冲突、典型环境......

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阿里山《武夷山和阿里山的传说》文本解读武夷山创造性复述教学设计

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