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终身教育不同于传统教育,它是一种全新的教育理论,它的理念如今已成为当今社会教育界的共识和共同追求的目标。本文追溯了终身教育......
一、涵义、产生及其社会背景终身教育是本世纪60年代在国际上出现的一种教育思潮,问世以来,它对许多国家的教育政策已经产生并将继......
<正>概而言之,我们确认的"终身教育视界"是:以能促进人的多方面终身发展和人格完善,使其有志于并有能力为创造一个更美好的世界作......
《终身教育引论》、《学会生存》与《教育———财富蕴藏其中》三本书从时间和内容上实现了对教育中“共处”主题的凸现,表现出人......
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