三段式游戏相关论文
小学生以形象认知为主,所以低年级语文教学要走出死板的理论说教,要结合学生的认知规律设置灵活的教学方式。主要通过介绍教学过程......
【摘要】陈鹤琴先生说:“小孩生来是好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”但很多老师把传授知识放在了......