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庄子是战国时期的哲学家，道家主要代表人物。”庄子逆反思维的基本特点是。否认人们普遍接受的常规常理，肯定人们难以接受的超出一般......
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不同的文化传统都拥有自己独特的精神宝藏。在当今全球一体化的格局的前提下,在文化交流日趋繁荣的今天,我们不仅要将自己的文化传......
哲学的用途乃无用之大用■沈跃春在西方哲学史上,流传着一个“知识圆圈说”的故事。一次,一位学生问古希腊哲学家芝诺:“老师,您的......
临床工作一刻也离不开临床思维,医生的水平在很大程度上决定于临床思维能力的高低。但是,对提高临床思维能力的问题却没有受到应......
在生活中,有以为只有形成了文字、写进了书本的才算是知识,对于语言文字无法表达的就不足以称为知识。这是一种偏差。英国哲学家......
在《老子》《庄子》里,有不少颇似成语的两相对立的四字结构。这种结构从字面上看起来前后自相矛盾,但实际上似非而实在非非,似矛......
“在20世纪中间这50多年,哲学研究异乎寻常地关注语言、符号和交往问题”(《大英百科全书》)。这不仅因为语言问题的研究有助于哲......
波兰尼以“意会知识”为基础，提出建立以“个人知识”为核心的意会认知哲学，试图恢复直觉、灵感、顿悟等意会因素在知识获得过程中的......
从老子关于"知"的思想入手,有助于我们把握老子思想的内在理路。老子把人类的知分为三个层次,由低到高:有分别心之知、通达变化之......
《庄子》对政治生活的思考以“四问而四不知”为起点，以浑沌之死为终点，“知”作为“人的机制”乃是凿破浑沌的关键。“不知”不是知......
<庄子>中作为本体的'道'是宇宙万物赖以依托的终极存在,只可意会不可言传,其意皆在不言中.'道'的存在状态是可以......
《庄子》对政治生活的思考以"四问而四不知"为起点,以浑沌之死为终点,"知"作为"人的机制"乃是凿破浑沌的关键。"不知"不是知的"否......
