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“区别词”是近年才正式提出的一个新概念,它和现代汉语其他词类一样,有其自巳独有的特点,皆因它原来所处的从属地位,各语法书在处......
本文通过对认识过程中几种心理现象定义的分析,提出不同于传统心理学的区分标准,把心理功能作为区分认识过程不同心理现象内涵的依据......
美本质的传统思维批判周全田内容提要:传统思维对美的思考是基于一种错误。美作为哲学的最高范畴,其存在方式应是无所不在,无限无界的......
观察是人们认识和了解周围事物的基本途径。自然教学中的观察活动,就是给学生提供观察材料,调动学生的视觉感官去了解自然事物的属......
【正】 一、问题的开展 几千年来许多著名的美学家,在美学研究的道路上,几乎无一例外地发出:“美是难的”这一最原始最古老的感叹......
无锡的寄畅园,是一座江南名园,列为国家重点文物保护单位。园中有块一丈多高的太湖石,称为美人石。因为站在此石西南角观看,它犹如......
【正】概念是思维的基本形式之一。怎样看待概念本身的性质,关系到对逻辑学基本理论的认识问题。我们看到一般流行的逻辑教科书都......
观察法是常识教育活动的主要方法。可以说,观察法运用得好坏直接影响到常识活动的效果。因此,教师要注意以下几点: 一、提供的观察......
【正】 读了发表在《哲学研究》1985年第9期上的袁贵仁同志的论文《论价值真理概念的利学性》,有一些不同看法,提出来与作者商榷。......
“多ぃ”为什么不做定语青蓝在日语学习的初级阶段就会出现[多」这个词。进入中组阶段之前还会懂得[多]可以做谓语但不能做定语。例如......
论价值和使用价值孙显元中国科技大学哲学价值论和劳动价值论有着根本的区别。作为商品的二重性,价值和使用价值属于政治经济学范......