二语阅读教学相关论文
阅读是英语学习中的学生需要培养的能力之一。如何在英语教学中提高学生的阅读能力一直是英语教师不断努力的方向。但是目前国内的......
为了探明国内外二语阅读教学的整体状况,洞悉其研究热点及前沿,为我国二语阅读教学研究提供参考,本研究从分别从CNKI和WOS数据平台......
现代认知图式理论奠基于第二次大战之后,成熟于20世纪90年代后期。认知图式理论将阅读定义为对于记号的解释,并认为阅读可分为译码......
研究指出,文本难度、背景知识与词汇知识等因素都会影响学习者的阅读理解能力。本文通过问卷调查,考察36名美国大学汉语学习者对阅......
