互动实验室相关论文
数码显微互动实验室是一种在医学形态学实验课上教学过程中优势较为明显的一种方式,在一个方面上它消除了师生之间在显微图像上的......
随着形态学理论的发展,形态学实验技术和教学手段也日益更新。为了满足实验教学的需求,我校于2005年引进了一套数码互动显微镜教学系......
组织学与胚胎学、寄生虫学、微生物学实验课教学过程中均需要大量使用显微镜。本着“资源共享,提高效率”的原则,于2002—12,四川大学......
目的:探讨理化基础互动实验室的建立、功能及应用。方法:采用计算机、网络技术,以视频会议技术为核心的互动实验教学系统;以网络技术建......
随着教育改革的不断发展和深入,教育工作者们越来越重视师生间教与学的互动,并且无论在理论教学还是在实验教学方面,都颇有成效。组胚......
2006年基础医学院组织学与胚胎学、病理解剖学、生物学实验室进行重组,建立了形态学实验中心,创建了4间先进的显微数码互动实验室。......
活动介绍:全球领先的化工公司巴斯夫于1997年6月在德国路得维希港(Ludwigshafen)设立了一个永久型巴斯夫小小化学家儿童互动实验室.免......
组织学是应用显微镜技术研究人体微细结构的基础医学主干课程,属形态学科,直观性和实践性很强。观察显微镜下组织结构是组织学实验教......
应用显微数码互动实验室,设计一例发育生物学实验,观察人绒毛膜促性腺激素(HCG)促蟾蜍排精作用,同步观察精子的形态和精子运动过程的......
近年来,我国各医药院校的组织学教学改革进行了各种有益的尝试,这些改革大多集中在教学内容和教学方法方面,但教学的模式仍然采用先大......
组织学与胚胎学是生命科学中的骨干学科,是高等医学院校的一门重要基础课,其教学水平的高低直接关系到医学生的培养质量。而组织学实......
我校医学形态学实验室在2006年9月引进了Motic显微数码互动系统,在病理学实验教学中建立了3个显微数码互动实验室.是我校的综合性、......
随着计算机、多媒体、网络教学等现代化教育技术的迅猛发展,医学形态学的教学技术也在不断转变与提升,血液学检验作为一门以形态学......
介绍一种用于医学形态学科实验课所需的显微镜数码互动实验室的主要设备、功能及已取得的教学效果,为推动医学形态学科实验课程的......
随着图像数码化处理技术和高速网络传输技术的应用,组织学实验教学中诞生了“显微数码互动实验室”,在全国部分高等医药院校得到了较......
近几年,我校筹建了2个数字解剖互动实验室,采用高清数字图像处理技术和数字网络技术,配合中国数字人系统,将传统的尸解操作和先进的计......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
形态学实验课教学是医学生较早接触的主要基础实验课程,但受传统实验室功能的限制,师生交流效率不高。随着多媒体技术、网络技术的......