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互感自感相关论文
融入创客教育理念 提升物理学科核心素养——以“互感与自感”教学为例
如何用一节电压为1.5V的干电池点亮工作电压为4V的LED灯,面对这样一个项目任务,刚学完电磁感应相关知识的学生们会有怎样的奇思妙......
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