以问促教相关论文
新课程理念的深化,使得在当前的语文阅读教学中,教师需要注重采取针对性的策略来发散学生的思维.通过在小学语文教学中对学生的阅......
阅读策略单元,是部编版小学语文教材的编排特色.四年级(上)学会提问单元,着重训练学生在阅读中边思考边提疑问的能力.《呼风唤雨的......
一直以来,小学数学教学都始终致力于促进学生的思维发展.而在实际的教学过程中,要想达到如此目的,追问无疑是最有效的手段之一,通......
巧妙设问,以问促教,以问促思,能够盘活僵化的数学课堂,促进有效教学的生成,激发学生思维的积极性。本文就2015年安徽省中考数学试......
[摘 要] 在长期的小学语文教学实践中，教育界提出了“以问促教”的教学方法，这种方法有助于提高閱读教学效果。阅读是小学语文所必须......
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。强化小学语文阅读教学不仅能够提升学生的语文综合应用能力，还会加强学生对学科内知识的联......
学生在问题情境中,更能激发对知识的兴趣,产生认识的需要,从而产生强烈的学习动机。因此,在小学语文阅读教学中,教师也要以问促教,......
小学语文教师在进行阅读教学时,一定要立足于引导学生去感知课文（语文文本）,钻研课文,把握课文,超越课文,这是一个由浅入深、由粗到......
