价值领导相关论文
道德领导理论的建立有其独特的时代动因，且深受组织社会学与领导学理论的影响。对于道德领导理论基础的探究，将有利于我们深刻理解道......
中国共产党成立已90年,其自身建设的过程,就是一个政党文化积淀、政党文化建构的过程,也是不断追求、实现价值领导的过程。党建文......
以价值为本(value based leadership)的领导理论是沃顿商学院豪斯(House)在综合了70年代以来的领导理论后提出的,代表了最新的领导......
学校管理有三个层面，即行政管理、制度管理和文化管理。前两者弊端自不待言。文化管理就要“涵养文化氛围”，本质上就是践行“用思想......
中小学校长所担负的专业角色,可以由以下三个维度来构成:一是价值领导范畴,发展远景的规划者和学习文化的营造者;二是教学领导范畴......
【关键词】守望成长；价值领导；创新培育 【中图分类号】G717 【文献标识码】D 【文章编号】1005-6009（2015）08-0050-02 钱金星：浙......
在中学校园,做班主任的老师,大多数人在长叹:工作累,吃力不讨好;大多数人在抱怨:学生差,工作没有意思。很少见到幸福洋溢胸膛,喜悦......
当前，随着我国入学人口高峰的下降，中小学校面临生源减少、减班裁员的压力与危机，学校办学效绩备受各方关注；此起彼伏的基础教育改革浪......
教育是一项价值性的事业，本身具备深厚的发展内涵。新的发展时期，校长要大力实施思想领导，淡化行政领导，强调校长自身的管理理念、专业......
以价值为本(valuebasedleadership)的领导理论是沃顿商学院豪斯(House)在综合了70年代以来的领导理论后提出的,代表了最新的领导学......
从实证主义、建构主义、批判理论和人本主义四种理论流派出发,从理论假设、研究旨趣、具体内容、关注重点等方面,探讨了不同流派下......
【内容提要】 高等院校在教育改革发展的过程中，应把课程建设作为加强高校内涵建设和提升教育质量的核心工作。从国内外对于课程建......
"新教育实验"的价值系统,是在20年的教育实践中逐步发展起来的。价值系统具有三个方面的基本特征:以人为本,重视人的主体价值;躬身......
领导价值是开展领导活动的基本前提预设。我们只有深刻地理解马克思主义视野下的领导价值，才能使领导活动沿着正确的方向有效开展。......
近十年来,我国学者对中小学校长价值领导进行了深入探讨。已有研究基于对教育领导实践的理性分析及理想追求提出价值领导的意义及......
<正>近年,一些领导学研究者提出,21世纪的领导学方向将由价值领导理论(Values-based Leadership)主导,理由是,由于各种不确定因素......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
领导模式理论从传统的特质论(领导是什么)、行为论(领导做什么)、权变论(领导该怎样)发展到新的领导理论,研究重点转移到了如何通......
