中学班主任相关论文
在初中阶段教学过程中，班主任不仅要给予中学生文化上的指导，还要管理中学生的心理健康、思想道德品质。初中阶段学生正处于青春期、......
非工作时间工作性通信工具的使用（简称WICTs）在中学班主任的家庭生活中是普遍存在的问题,同时班主任由于工作压力巨大拥有较高职业倦......
构建中学班主任有效管理方式及沟通方法是新时代优秀教师团体促成、培养优秀教师人才、并促进教育事业不断发展的重要表现,它以成......
中学阶段是学生成长的关键时期,班主任在班级管理中所采用的管理方式对于学生的成长起着极为重要的作用.本文基于六维管理模式在中......
中学阶段是学生养成优良品格，形成学习习惯的重要时期，高中班主任的德育工作对学生的成长和发展至关重要。与此同时，中学阶段的学生面......
德育是班主任工作的重要组成,关系到中学生的身心健康和未来发展。新课改背景下的中学班主任德育工作更加注重人本化、创新性、实......
中学时代堪称人生中的"黄金时代",在这一阶段教育中,如果能够重视学生思想道德素养教育、性格教育、心理健康教育,将会使其受益......
德育是中学阶段班主任的一项重要工作，由于中学阶段学生年龄较小，正处于身心快速发育的阶段，所以这一时期对中学生开n展德育具有非常......
班级作为学校组织教学的基本单位和重要载体，其管理的成功与否在一定程度上决定着学校管理的成功与否，决定着整个学校的办学质量。如......
随着社会政治和经济的不断发展和进步,当今世界,国与国之间竞争也曰益激烈。这种竞争,是包含经济、科技、军事装备等多种力量在内......
在现实生活中，一些教师在担任班主任工作的问题上，确实存在着"不愿做"、"不会做"、"不宜做"的"三不"现象。"不愿做"是态度......
班级德育工作是学校德育工作的一个系统工程，理论要求比较高，它关系到思想道德素质的问题。当前，一些青少年中缺乏社会公德，不讲文明，没......
会议
学生在学校探究的不仅仅是科学文化知识，还是做人的道理。一直以来，德育教育都作为学生素质教育的工作重点。尤其是以实现新课程为指......
要想成为一名优秀的中学班主任,必须具有一定的核心素养,其中最重要的两种素养是学会学习,享受快乐,作为班主任在工作中要不断学习......
班主任是学校、家庭、社会之间的重要桥梁和纽带,有别于普通任课老师,班主任的工作出了要处理单纯的师生关系,还要协调学生与任课......
班主任是教师中一个非常特殊的群体,一名优秀的班主任不是仅凭个人的工作热情和强烈的责任心就可以成功的,随着教育改革的步伐不断......
2014年3月30日,教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,对于新时代中学生"德"的教育提出了更高的要......
近年来,随着"学生核心素养"的正式提出和研究的不断深入,"教师核心素养"也逐渐成为热议的话题,而在教师群体中有一种更为特殊......
"9月13日《中国学生发展核心素养》研究成果在京发布.核心素养以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3......
不管是现在还是未来,中学班主任都应宽容、忍让,有超强的阅读和学习能力;善于分析和理解的能力;引领学生超越自我,培养优秀人才的......
师生交往是教育实践中的一种最普遍的现象,对于班主任来说师生交往也是一个永远鲜活的课题.师生交往能力也是班主任核心素养的一部......
情感素质是未来班级与班主任的核心素养和能力.受多重因素影响的班主任情感素质对于学生和班级的情感素质有重要作用.基于情感素质......
我们生活在一个快速变化的时代,在身边每时每刻都有新生事物的产生,创新已成为我们常用的名词,作为一位班主任教师,在知识和环境的......
作为一名年轻的中学班主任，年轻的优势不在于生活哲学的积累，而在于对一些新技术的应用。“新技术反哺”改变了过去传统的单向教育模......
在教育改革进程不断加快的背景下,越来越重视中学德育教学质量的提升.班主任基于立德树人做好德育教学工作,是顺应新时代发展的必......
摘 要：在中学班主任工作中教师要促使学生打开心结，培养其阳光的心理。教师要引导学生换位思考，引导其分析典型案例，促使他们参与到社......
德育管理是班主任的重要工作,要提高中学班主任德育管理成效,需要班主任重视构建全面的德育教育内容体系,重视改进和创新德育管理......
中学班主任与家长的有效沟通是培养优秀中学生的保证,也是促进家庭与学校之间良好合作的基础。在中学生的培训过程中,中学班主任与......
“妈妈不让我玩电脑，我太难了。” “我家孩子不听话，我太难了。” “学生总是不完成作业，我太难了。” 似乎每个人都有烦恼......
德育工作是学校工作的一部分,是一项复杂的系统工程.德育直接关系到学校的自身发展,关系到每个学生的成长,甚至关系到国家的未来.......
来来班主任的核心素养和能力对班主任来说是一座新的高峰,班主任要成为理论型的教师,已是时代的要求.班主任生活在教育教学工作的......
我们生活在一个复杂的时代.信息爆炸、数字化和全球化、淡水和石油等资源日益紧张、许多地区开始由工业主导转变为服务业主导、信......
《中国学生发展核心素养》指出中国学生发展核心素养是以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养"全面发展的人"为核心的.作为教......
班主任承载着太多的希冀,无论是学校管理、教育改革还是社会发展、未来变革,都聚焦在班主任身上,可以说班主任一直都是在创新中前......
如今我国教育部提出在各地区学校全面推行素质教育,通过长时间的实践可以摸索出,素质教育的核心就是德育教育,对于学生成长全过程......
前几年,报纸上曾讨论了关于“中国小皇帝”的报告,而我们的中学生呢?逐渐具有了“中国小皇帝”的表现。无庸讳言,当代中学生的道德......
为了进一步加强中学生的思想政治工作,广泛宣传师德,加强班主任队伍的建设,苏州市教育局在第三个“全比文明礼貌
In order to fu......
有人说：选择了教师就选择了奉献，选择了班主任就选择了牺牲。可见，做教师难，做班主任更难。因为在新教育管理理念中，班主任工作已不是个......
【正】在网络发达的今天,总能听到同事们说起他们在同学录里又找到了很久没有联系的同学、老师……看到他们兴奋的样子,我想这便是......
北京市第一五九中学高度重视班主任队伍的建设,培养了一支师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术的班主任队伍。现有......
班主任的教育工作方式对小学生的长远发展是具有非常重要的影响,因此,本文主要针对新时期小学班主任必须要进行的三个转变展开论述......
解放七年來,北京市中学班主任工作是有很大的進展的。最初,从学校行政领导到班主任自己,对了班主任工作的重要性认识不足,对于班......
摘要： 班主任是学生的良师益友，是班集体的实际领导者、管理者和组织者，也是协调全体任课教师正常开展教学活动的关键纽带。班主任应......
