作文文体相关论文
新一轮基础教育课程改革对高考无论在内容还是在形式上的影响都是巨大的,就高考作文方面来说,最直接的影响是对作文文体的开放.从1......
近几年,中考作文对文体的要求已降到了最低限度,这给考生充分展示自己的创作才华提供了极大的空间.于是,童话、寓言、戏剧、诗歌、......
近年来，以话题为内容的开放式作文命题的出现，不仅使高考作文命题出现新气象，而且也向高中作文教学提出了新要求。那么如何指导话题作......
宏观关照当今中学作文教学的走势,我想到了作文教学领域独树一帜的杂志——《作文成功之路》。十多年前,一位朋友向我推荐了《作文......
“能写记叙类、议论类和抒情类文章。”这是《2014年江苏高考语文考试说明》（以下简称《考试说明》）对写作部分作出的考试要求。与之......
语文教学的顺利进行关乎国民素质的提高，在大力提倡素质教育的今天，语文教学更重要了。同时，在语文教学中占较大比例的作文教学也值得......
创新是民族发展的生命线，这种观点不仅体现在企业生产的产品上，也体现在教育上。甚至在高考作文的写作上，也明显地体现出来。随着新课......
自1999年以来，高考作文文体逐渐开放，到前几年已经开放到不限，发展到极限。就全国卷而言，由“诗歌除外”(1999年)开放到文体不限(2000......
近几年来,作文文体上的创新一路高歌,其势锐不可挡。2004年,个别省市已对文体创新亮起了"红灯",中考作文评卷标准明确规定:"采用题......
不是专业与文字打交道的，大概没有多少人会去计较“文体”这玩意儿。就像普罗大众，一天劳作归来，躺沙发上拿本书消遣，谁还会先去研讨一......
欲把美文比西子，淡妆浓抹总相宜。近几年的高考，在文体方面为考生大开绿灯——文体不限，提供了各显神通的广阔空间。除了常见的记叙文......
江苏省文联主席、江苏省诗词协会名誉会长顾浩在前不久痛斥：“把诗歌一直排除在高考作文文体之外是不正常的，是对诗歌的歧视!”并痛......
中小学生的作文,无论在解放以前,或是“文革”以前,历来都是在课堂上完成的。在文化革命这场灾难中,学校纪律松驰,对学生的要求日......
2007年《普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》于今年2月正式出台，与往年相比，语文考试内容有所变化：一是将“能写记叙文、议论文......
会写规范的议论文是高中生应掌握的写作能力，然而受话题作文文体不限的影响。学生主观意识上知道议论文文体特征．即论点、论据和论证......
近几年来,许多省市的中考作文要求中出现“不限文体”的说法。这里需要指出的是“文体不限”并不是说写作中不要文体,并不意味着写......
独到的见解师:大家以“信仰”为题写了一篇议论文,谈了自己的见解,老师摘录两位同学作文的开头,我们一起来看看他们是怎样提出论点......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
在高考作文文体不限的情况下,很多同学都喜欢选择写议论文。遗憾的是,在这么多的议论文中,能评为一等文的作文只有15%左右,为什么......
<正>所谓文体标新立异,是相对于常规文体而言的。平时作文,我们大多以记叙文为主,偶尔也写点一事一议的议论文或简单的说明文,而这......
记事作文是通过记叙一件或几件事情的发生、发展、结果来说明一个道理，或表现歌颂一种精神，或表达作者本人的一种思想情感的作文文体......
高考作文的文体,是指《考试说明》要求的论述类、文学类和实用类等文章体裁。高考作文把＂符合文体要求＂、＂基本符合文体要求＂、＂不符合......
一年一度的高考作文试题,总能引起社会各界的广泛关注。在众说纷纭的讨论之余,专业、深入的分析显得尤为重要。本期“视点”,我们......
<正>近年来,在国家及地方公务员招考申论考试中,不少考生作文时常出现一些带有共性的问题,比如脱离材料、立意错误或不明确、语言......
我国作文文体分类源自西方。但由于写作文化的差异,中西方作文文体的内涵"名同实异"。这决定了中西方作文文体知识的开发有很大差......
<正>每年参加高考作文评卷都有许多的感触,用喜忧参半来形容不为过。喜的是,每年都会看到有许多考生写出了充满智慧的考场作文;忧......
<正>写作文体学视野中,"文体意识"是个值得深入研究的课题,它不仅具有较强的理论品格,而且直接关联着写作思维和操作行为,所以高中......
研究《语文课程标准》中关于作文的论述,研究课程标准人教版语文实验教材中关于作文训练的内容,我们会发现,文体教学已淡化到被弃......
识"体"而后作"文",正如同量体而后裁衣,本应是写作教学的基本理路。但不知从何起,语文界出现了一种淡化文体的倾向。如今很多学生......
