农业职业技术教育相关论文
我国高等职业技术教育属起步阶段,尚未形成一套适合我国国情的人才培养体系,特别是高等农业职业技术教育人才培养还存在许多亟待研......
长期以来,河南的农职教一直处于发展缓慢的艰难境地.首先,人们普遍对农职教不能够真正重视,思想观念上还存在着"轻农"的封建思想,......
增加农民收入是建设社会主义新农村的中心任务。二战以来发达国家农业的迅猛增长表明,农业能否得到持续发展,农民能否取得大幅度增......
木垒哈萨克自治县光、热、土地资源极为丰富,宜耕宜牧,总人口8.7万,农牧业人口6.9万人,由13个民族组成。由于种种原因,农牧民受教......
结合调查资料分析了加强农民工职业技术培训的必要性，并提出了促进农民工职业技术培训发展的对策和建议。......
一、农业职业技术教育本科人才培养目标及素质要求(一)培养目标农业职业技术教育本科人才主要培养农业技术型和技能型人才,主要从......
当前我国正处于职业技术教育大发展的历史机遇期,但农业职业技术教育在部分地区发展仍然比较缓慢。应通过转变思想观念,因地制宜合......
高等农林专科学校发展高等职业教育责无旁贷、势在必行.但存在的主要问题有:第一,人们对上高等职业教育不积极的认识反差;第二,高......
解决好"三农"问题是党和政府的工作中心之一."三农"问题的核心是农民增收.农业职业技术教育是提高农民思想水平和科学文化素质,培......
农业职业技术教育与农业经济发展有着直接、紧密的联系.农业职业教育对农业经济的促进,主要表现在农业职业教育与农业劳动力的智力......
农业职业学校承担着为农村和农业产业培养高素质应用型人才的任务。近年来我国农业职业教育有了很大的发展，为社会主义建设事业培养......
美国宾夕法尼亚州的中等农业职业教育农业部教育司刘英杰宾夕法尼亚州（以下简称宾州）是美国农业人口最多的州，也是美国重要的农产品生......
提高农民素质，加快农村人力资源开发，是发展现代农业、提高农村生产力水平、建设和谐农村的重要举措，也是实现农民充分就业，推进工业化......
以分析知识本位、能力本位和素质本位等世界主流职业教育理论为基础,比较德国、美国、澳大利亚及日本农业职业教育模式的质量管理,......
摘要：农业职业教育改革的目的是为地方农村经济发展和社会进步服务，同时也为职业院校教育教学改革、农业职业教育培养体制创新与完善......
【正】 历史演变 爱尔兰的第一所农业师范学校创立于1838年,校址在格拉斯内文(Glasnevin),主要任务是为农业学校培养教师,使农业技......
<正>农业职业技术教育是职业教育的重要组成部分,重视和发展农业职业技术教育,对提高农民的职业技能具有决定性的作用。当前,我省......
法国农业职业技术教育和培训情况农业部教育司法国是传统的农业大国，长期以来，法国为了发展农业生产，除增加资金投入，实施农业机械化，应......
当前我国农业职业技术教育精准扶贫工作的实施，来自政府部门、农业学校、农业机构三方主体，对农村贫困农民进行种植、养殖、加工技术......
为促进我国现代农业的发展,建立农业职业技术教育体系,本文分析了我国现阶段农业职业技术教育现状及其存在的问题,提出应以农村学......
世界上一些经济发达国家,在其发展过程中都曾经历了农村教育发展或改革的过程,在实施农村教育的过程中,普遍重视农业职业技术教育,......
教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确指出：要“积极发展职业教育和成人教育，培养大批高素质劳动者和初中级人才，尤其要加大教......
<正> 法国本土95个省,全国人口5000多万,其中农业人口为560万,占总人口的10.6%,耕地面积29000多亩,农业总产值占国民经济总产值的6......
