分层教学研究相关论文
高中历史课程改革是伴随着教育的发展而进行的。教师要把提高学生的综合素质与核心素质作为指导,确立正确的教学目的,进行教学活动......
随着时代的不断进步和发展,教师在教学过程中也应该不断地进行改革和创新,更好地提高教学水平,从而使得学生更好地吸收知识,促进全......
随着时代的不断进步和发展,教师在教学过程中也应该不断地进行改革和创新,更好地提高教学水平,从而使得学生更好地吸收知识,促进全......
【摘要】英语水平是国家和社会在新时期对人才提出的基本要求,英语能力的掌握程度会对学生日后的职业发展产生不同的影响。本文通过......
高职学生具有自我学习能力差,基础知识累计少的特点,这些都是制约高职学生参与未来人才市场竞争的关键要素,且学生的学习成绩也在......
随着新课程改革的发展,教师在小学语文教学当中也特别要重视对于学生个性化的发展,重视每个学生不同的性格差异,做到因材施教。语......
初中是培养学生英语核心素养的重要阶段。在英语核心素养的语言能力,文化品质,思维品质,学习能力四个方面的培养下,采取有效的分层......
高中阶段的学生处于学业最为繁重的阶段,缺乏体育锻炼和课外活动的时间。因此一周仅此一节或者两节的体育课便成为了高中生最珍贵的......
一、课题的核心概念及其界定“最近发展区”由前苏联教育家维果茨基提出。该理论认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,......
大学英语分层教学已经成为近几年高校英语教师热议的话题。广大教师不断探索和总结分层教学的实践,对分层教学的涵义、理论依据、......