分层纠错相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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以练带讲分层纠错——高三数学复习课有效教学的实践与尝试

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高三复习以练带讲分层纠错

问题引导练中体悟分层纠错归纳总结——高三数学课堂模式的建构尝试

对当前高三数学课堂教学模式作了初步探讨,引出现时课堂采用的以练带讲的模式为何不能有效提高学生成绩的思考,同时给出新课程下课......

期刊

问题引导练中体悟分层纠错个别点拨归纳总结

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