分层递进式模式相关论文
阐述培养师范数学专业学生的双语教学能力的必要性、内涵和目标,提出一些可行的具体策略:分层递进式培养.......
文章阐述了双语教学的内涵以及新升本科院校开展数学双语教学的必要性,指出了存在的主要问题:双语教学师资紧缺、学生生源基础薄弱和......
由于各种条件的限制,地方院校在开展双语教学的模式上和重点大学有一定区别。本文针对地方院校数学专业课课堂教学、布置作业、考......
阐述分层递进地培养师范数学专业学生的双语教学能力的必要性、分层递进模式的含义,针对师资队伍、课程设置、教材建设、教学形式......
从分析新升本科院校开展高等数学双语教学存在的双语教学师资紧缺、学生英语听说能力差和双语教材缺乏等主要问题入手,提出了相应......