分类记忆相关论文
命名实体识别是将自然语句中的姓名,地点,组织等实体抽取出来,是自然语言处理的一个上游任务.基于文档级记忆的命名实体识别是将所......
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”学生没有兴趣的教学，是枯燥乏味的教学，甚至是失败的教学。在小学英语课堂n教学中必须想尽......
引言初三英语的复习中涉及到的词汇量大,语言知识点多,语法点也较多。简单地把过去的事情搬出去也不能充分利用时间,但同样的方法,......
对比记忆根据形式或是发音相同或是相近对单词进行分类记忆。如:wherer-weathermeat—meet sleep—slip词缀记忆利用构词法,分别比......
摘 要： 新英语课程标准要求高中毕业生会使用3000个左右的单词和400至500个习惯用语或者固定搭配，可见新课程标准对高中毕业生要掌握......
根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》对初中生词汇五级标准的要求,重点讨论如何在课堂上帮助学生对所学词汇进行科学的分类整......
在初中英语教材中，出现了100多个不规则动词。为便于同学们记忆，特分类归纳如下： 第一类(AAA型)是原形、过去式和过去分词三者形式......
一、学好化学的关键 化学是一门知识点散碎的学科，比如化学性质，化学方程式等等。因此，学好化学的关键是牢记基础知识。学习化学不......
英语单词记忆十法浙江省椒江市三梅中学张秋红一、按读音规则记忆不少单词只要记住其正确读音，便能正确无误地把它们写出来。例如；ｄｅａｒ，ｆｅａｒ，ｈｅａｒ，ｎｅａｒ，ｙｅａｒ．这......
英语单词的学习是学好短文的基础，是会话、写话的关键。根据小学生活泼好动、爱听善说的特点，结合单词教学，采用趣味记忆、联想记忆、......
英语的学习并不像很多人认为的那样完全靠死记硬背,它也需要技巧。要想成为一名成功的英语教师,不仅需要激发学生的学习兴趣,还要......
一、地图学习的理论基础 （一）地图学习模式的理论基础 人类学习的过程和记忆的存储与调用过程有极大地关系。因此如果我们想要......
记忆英语单词是学习英语的一大难关。如何提高初中生英语词汇学习能力应做到以下几点：（1）增强信心是提高词汇学习能力的基础条件，（2）多做......
基础护理学教学中的数字分类记忆法广东省连州卫校（５１３４００）谢丽明黄国英基础护理学是护理专业的启蒙课，是临床护理学的基础。笔者在教学中感......
学习指南成功与记忆相伴在人类历史的长河中，那些比一般人勤奋好学，阅历广泛，能更加精深思考，通晓各种事理，具有渊博知识，赢得人们更多的......
解剖学是描述人体形态结构的科学,名词多,内容庞杂枯燥.有些内容难学难记,日久易忘,学习起来感到挺头疼.那么该如何学好解剖学呢?......
如何记英语单词罗志康学生学习英语，最怕记单词，其原因主要在于记单词比较枯燥，而且好不容易记住了往往过段时间又会忘掉，那么怎样才能......
布鲁纳认为人类记忆的首要问题在于组织。根据物理知识的内在逻辑体系和学生学习物理的认知规律，培养学生掌握科学的合理组织记忆材......
英语单词的记忆是困扰许多学生的难点。单词的记忆还会影响到听、说、读、写各技能。从心理因素分析和学习方法研究出发，得出两个改......
一、记忆规律的相关理论和理论概述（一）记忆的实质和分类记忆是通过识记、保持、再现（再认或回忆）等方式，在人的头脑中积累和保存个体经......
针对高中英语的复习课程而言,英语教师若想通过思维导图加强学生记忆、扎实掌握所学内容,就应该指导学生掌握好每一部分内容之间的......
复习对于掌握知识、提高能力具有十分重要的意义,复习是教学工作的重要组成部分和重要环节。复习成败的关键是方法问题,方法得当、......
如何学好二外日语，不仅是非日语专业的学生需要思考的问题，也是任课教师需要不断进行探索和研究的主题。学任何知识，都要注意有条理性......
根据课程特点,结合教学实践,摸索出了一套行之有效的材料力学计算公式分类记忆方法 ,取得了良好的教学效果,学生的计算准确性和学......
写字是低年级学生一项重要的学习活动.在写字过程中学生不仅要记忆一个个字形,而且要了解字形与字音、字义三者间的联系;在写字过......
在这个高科技竞争和高度信息化时代,面对知识经济的挑战和人才的激烈竞争,英语作为一种获取各种专业知识和信息的工具已显得十分重......
成语题是高考语文的必考题之一,在考查层级上属于表达应用,难度较大。不少学生由于没有积累一定量的成语,且没有理清和掌握成语常......
<正>古希腊著名哲学家柏拉图说过:"所有知识,不过是记忆。"可见记忆在学习中的重要性。可是很多人却不善于记忆,不懂得记忆规律,因......
词汇障碍是影响大学生英语听力的重要因素。如何扩大学生的听力词汇量一直是人们的研究的课题之一。本文通过培养语音意识,听写练......
<正>高中英语教学质量和效率,与师生都存在直接关系,教师需要在教学中拓展学生思维,开发学生的思维潜力;学生需要在学习中深入探究......
口语教学一直是英语教学的重点和难点。从教十几年来,经过英语教学的实践和探索,体会到突破句型是提高英语口语能力的关键。本文围......
<正>词汇教学在英语教学中起着相当大的作用。可以说,词汇是学生接触英语的开始,只有打好词汇基础,学生才能更好地向更复杂的英语......
<正>纵观当前的初中英语教学,我们不难发现,有些教师仍在采用传统的条块分割方式进行读写教学,即完成课文阅读教学任务后,教师随意......
学习任何一门外语,正确的语音、语调是非常重要的,但丰富的词汇量是掌握外语的基础,人们也在不断地寻求各种记忆途径,达到快速而又......
