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前沿导向的人工智能课程内容重构——以上海交通大学“人工智能理论及应用”课程为例
前沿性融合与教学是工学类专业课程的重要内容之一,也是课程建设和教学实施过程中的一大难点。本文从上海交通大学“人工智能理论及......
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