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目的:探讨动机激发理论健康教育对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者的影响。方法:将2019年1月1日~10月31日收治的行PCI术的100例......
运用现场教学实验的方法,探讨在高职高专院校教学中实施基于动机激发理论的分层教育模式的可能性和有效性。结果表明,把被试依据学......
