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科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继......
针对力学教学中存在的问题，结合学生和课程本身的特点，本文对启发式单元结构教学法进行了理论和实践两方面的探讨。指出：单元结构教学......
由于社会的快速变化和家庭治疗实践中多元价值观的存在,使家庭治疗者们放弃了早期侧重于对价值内容的静态考察,而转向从动态角度考......
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