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听力理解三段式模式相关论文
从认知角度对专科英语专业学生CEt-4听力理解困难的个案研究
本研究从认知学的角度,探究高职英语专业学生在大学英语四级听力理解的感知、分析和应用三阶段中存在的困难。本研究的理论基础是安......
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听力理解教学
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