基于工作任务相关论文
【摘 要】以基于工作过程导向的课程體系开发为指导，经过市场调研、确定学习领域，构建了图形图像制作专业的人才培养模式，最后请省内......
“供用电设备”作为一门硬件学习课程，传统的授课方式学生很难由理论联系到实际，学生学习效果欠佳，笔者提出了采用启发递进式和仿真教......
摘要：以任务为导向，初步构建“基于工作任务、能力递进学习”的课程体系，校企共同制定桥涵施工专业核心课程标准。以项目为载体，实施了......
