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高考古诗词鉴赏作为考查学生能力的题型,做好这道古诗词鉴赏大题学生需要储备一定阅读量的古诗词,还要了解诗词文体知识以及一些答......
针对2018全国高考理综I卷中化学试题中如何关注基础与能力,如何渗透化学学科素养、如何借助化学知识特点发挥学科育人功能作出分析......
数学课堂教学的几个误区青海油田一中邸士荣，秦淑娟误区之一：教师讲得清。学生就听得懂讲，是教师传授知识的主要斤人，而听，则是学生获取......
课堂教学是实施素质教育的主渠道。教师的主导作用是教法研究的中心问题;如何保证学生在学习中的主体地位则是学法研究的中心问题......
【摘要】语文课程兼具工具性和人文性的双重属性，是增强学生综合发展能力和全面提升学生人文素质的重要课程。在新课改背景下，如何准......
针对2016全国高考理综乙卷中化学试题的特点,分析化学试题考查的知识与能力以及试题的创新处,以期对以后的高中教学产生正面导向作......
复课如何使知识深化浙江兰溪市第三中学（３２１１００）汪平月复习时，应注重知识的基础性，要以基本知识的理解为前提，进行知识的深化。其做法可采取；１．抓......
2020年高考全国试题与考生见面了,非常时期、特殊考试,对考题的期待往往比常规要求的更高.当数学I卷与考生见面后,在条件允许的前......
历史课的“五步自学法”初介赤峰市元宝山区黄振江，边俊宇历史教学的任务主要有三：一是向学生科学地传授，并使学生掌握基本的历史知识......
针对2018全国高考理综Ⅰ卷化学试题如何关注基础与能力、如何渗透化学学科素养、如何借助化学知识特点发挥学科育人功能作出分析探......
