学表达相关论文
							
							
                                 如何进行统编教材五年级上册《父爱之舟》的教学呢?教师可通过“走近作者,感受创作风格;检查预习,体会家境贫寒;概括场景,理清写作思路;精......
                                
                                
                            
                                 本教学设计根据大单元主题教学的思想,由辅到放,学以致用,充分尊重学生的主体性,培养学生的自主学习能力,提高学生的语文综合素养......
                                
                                
                            
                                 作为习作单元的两篇精读课文,《太阳》《松鼠》的教学做到了准确把握教学目标与实施教学策略.具体而言,阅读定位维度,阅读教学指向......
                                
                                
                            
