寄宿制教育相关论文
秉承川大附小“在生活中学习,在学习中生活”的生活教育理念,坚持“教育从儿童出发……”,关注学生的生命成长、生活质量、生存环......
随着我国社会化进程的加快，城市外来务工人员的增多势必会导致农村边远山区留守儿童问题的出现。解决留守儿童寄宿制教育过程中存在......
2003年，辽宁省委、省政府将桓仁县确定为“辽宁省寄宿制学校建设试点县”，至2005年底全面完成建设任务。全县乡镇共调整撤并学校138......
少数民族地区农村学校存在布点分散,乡镇中心完小以下的学校规模较小,学生走读的现象比较普遍,优质教育资源得不到合理利用、教育......
寄宿制学校的学生大多数都是偏远地区孩子,他们受到自身成长环境等因素的影响,不得不离开父母,来到寄宿制学校学习,面对着陌生的环......
呼和浩特市与教育发达城市相比，寄宿制学校发展滞后，表现为数量少、标准低、管理不专业。目前之所以大部分中小学不实行寄宿制，一是国......
近几年，随着国家经济和社会的发展，农村大批青壮年劳动力纷纷外出打工，加上农村学校的布局调整，学生上学越来越远，农村寄宿制学校也随之......
教育是百年大计，和谐社会建设离不开教育的发展。随着改革开放步伐的加快，越来越多的农村劳动力外出务工，大部分的农村孩子成了留守儿......
随着我国教育事业的发展壮大,而职业教育作为其中的一份子,也正朝着蓬勃的势态方向发展。校园安全工作的完善是职校顺利发展的首要......
小学寄宿制教育，是近几年实行学校教育资源的优化组合，各地采用撤、扩、并手段进行布局调整才逐渐开始并普及的。随着社会的发展，人们......
由于少数民族聚居的特殊情况，凉山州寄宿制教育起步较早。2003年6月，州人民政府就颁布实施了《凉山州民族寄宿制中小学校管理办法》，......
云南边疆民族地区寄宿制学校由于办学理念落后、教学设施不完善、教师综合水平偏低等问题,对学生身心造成一定影响。同时,寄宿制教......
【摘 要】本文首先提出农村小学教育寄宿制教育的背景，从而对农村小学寄宿制教育存在的优点及缺陷进行分析，进而提出具体对策，以解决......
多数寄宿制学生缺乏与不同年龄段的人,不同性格的人的沟通能力,与非寄宿制学生相比,随机应变与处理第一次遇见的问题能力较弱。本......
近年来，随着社会发展的需要，很多地方都兴办了寄宿制教育。我校的“寄宿班学习与生活管理研究”是一个全新的课题。两年来，我们在课题......
近日，湖北省宜昌市夷陵区召开小学寄宿生活管理现场会，70多名校长参观了地处鄂西山区的邓村乡古城、江坪等完小。这是该区全面推行寄......
一部划时代的民族教育史诗,已然展开了辉煌篇章--"两基"攻坚扎实推进,普及程度不断提高,办学条件渐趋优化,教育管理走向规范,寄宿......
千难万难,八方筹措。一年3亿,十年一贯。《行动计划》竭诚发展、振兴民族地区教育。种瓜得瓜,种豆得豆。启动之年成功开局,不算政......
襄阳市实验中学前身为2001年成立的市第三十七中学，是市教育局直属的一所走读与寄宿制相结合的全日制初级中学，也是市区第一家开办寄......
当前中国城市小学生家庭现状分析：90％的学生是独生子女，“421结构”（独生子女二代）的家庭占40％。在年轻的家长当中主观因素和工作上的客......
近年来,我国各地政府都在推动学校布局的调整。很显然,布局调整的结果在节省教育开支、整合教育资源方面产生了成效,但是一些地区......
发展寄宿制教育,是促进藏区教育发展,实现教育公平,提高民众素质的最有效也是最根本的途径。由于藏区自然和社会条件的特殊性及不......
开展寄宿制教育是我国新型城镇化建设及城乡教育一体化的必然选择。实践证明,相对于落后、分散的教学点的教学和学生长距离走读,民......
新时代民族地区寄宿制教育的根本任务是让孩子都上得起学、读得完书、特色化成才,从而让群众切身感受党的温暖、教育的力量、学校......
改革开放以来,我国经济建设和社会发展进入了崭新的历史阶段,伴随着经济和社会的发展在我国大中城市和广大农村地区都逐渐兴起了寄......
当前农村寄宿制中小学生已经成为我国构建和谐社会进程中不可忽视的群体。寄宿制这一教育形式在一定程度上培养了学生的独立自主精......
农村寄宿制小学优化了教育资源,提高了办学效率,提升了办学水平,但其也存在办学条件差、师资力量薄弱、规章制度不健全、学生行为......
北京市北京小学作为与首都北京同名、与新中国同龄的学校,在70载的教育传承与发展中形成了自身鲜明特色。为了传承建设新中国的教......
农村适龄入学儿童数量在经历计划生育政策,以及城乡一体化进程加快等因素的影响下不断减少,基于此国家在2001年适时推出了农村撤点......
文章以囊谦县为研究个案,通过分析囊谦县寄宿制教育现状、存在的问题及社区参与类型,讨论社区参与在寄宿制教育发展和认同建构中的......
