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德里达的《几何学起源导论》继承和发展了胡塞尔的现象学的哲学思想和研究方法。德里达运用现象学的研究方法对观念的起源、历史、......

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关于目前我国高等音乐教育专业理论作曲学科的课程设置与素质教育之关系的思考

本文从四个方面阐述了高等音乐教育中理论作曲学科课程与素质教育之间的关系 ,提出了有关“课程合并”的设想 ,以及作者在这方面的......

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对象性联系综合学科素质教育

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