小学数学教学过程相关论文
摘 要： 小学数学教学过程是以小学生为认识主体，以基本数量关系和空间形式为认识对象的特殊认识过程，是以发展初步逻辑思维能力为核心......
多媒体信息技术的发展，大大丰富了学习和教学的结构形式，如果恰当的把多媒体信息技术当作优化小学数学教学过程的工具，而不是把它当作......
