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目的:评价在护士健康管理能力培训中情景模拟教学法应用效果.方法:选取2018年8月—2019年9月期间35名护士作为研究对象,采用数字盲......
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目的:评价在护理管理中,岗位培训对提升管理水平的重要价值.方法:取36例护理人员加入此次研究,因培训法不同,将其分为两组,对照组......
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期刊
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