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为了解和掌握当前幼儿园中教师开展教学性评价的状况,改进幼儿园开展的教学性评价工作,同时促进有关教育评价的教师培训更有针对性......
研究者对N市两所幼儿园中26名教师撰写的343篇"幼儿个案分析"文本进行内容分析后发现,可将它们分为以下几种类型:(1)幼儿行为事件+......