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最近几年国内外关于游戏化教学的研究逐年呈增长趋势.在小学,中学的课堂教学中采用经过教学者精心设计的游戏化教学策略,可以在一......
【摘 要】对幼儿来讲，数学是一种概念性强、抽象性强的知识。不但枯燥乏味，且学习起来较为困难，以致于很多幼儿都对数学“谈之色变”......
