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中学教育的重要目的是使学生养成良好的学习习惯和行为规范,遵循社会和自身良好的发展,教师良好的影响力和模范作用会促成学生在此......
工作场所无礼行为因其发生的普遍性和影响的消极性一直被研究者们所关注。然而在对于工作场所无礼行为的应对策略研究上主要问题在......
应对社会文化震荡需要社会性的宏观策略,更需要适宜的微观策略——个体的自我调节策略。幽默感本质上是认知、情绪、行为、心理和......
在当代文化中,幽默感已被广泛认为是一种富有魅力的人格特质。幽默感强的人被认为能够更好地应对压力、与他人相处、身心更为健康......