引导课堂相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

引导课堂相关论文

探索引导学生走进数学课堂的方法

学生学习数学知识，创建数学思想，是在教师一定的引导下自主建构的。有效的引导是数学课成功的关键，可以通过：复习回顾，渐入课堂；类比归纳......

期刊

初中数学课堂引导课堂引导方式

穿插故事情节生动数学课堂——将数学课堂“故事化”的初探

大部分教师都致力于教材教法研究,以提高学生的学习兴趣和参与度等.在实践中发现学生对于“穿插故事情节”的数学课堂颇有积极的回......

期刊

故事情节引导课堂激发兴趣提高效率诗化数学

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