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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这一道理启示我们:数学教学必须采取巧妙新颖的引趣法,引起学生学习数学的兴趣,激发他们......
摘 要：长期以来，体育教学受应试教育的影响使许多学生对体育课逐渐失去了兴趣和应有的热情。针对学生存在的普遍问题，本文进行了分析......
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良好的开端是成功的一半，导语是一堂课成功的奠基石。本文遵循学生的心理特征和语文课堂教学规律，对导语设计方式进行粗线条的罗列，认......
