形式图示相关论文
摘要：英语报刊阅读是大学英语阅读教学的一个重要组成部分。图式理论为大学英语阅读教学奠定了理论基础。本文以图示理论为基础，以英......
摘 要：语篇理解实际上就是语篇接受者对语篇的一种理解。语篇的意义也是通过语篇接受者对语篇的理解和认知来实现的。在语篇理解的......
英语阅读教学尽管一直居于英语教学的重要地位,但是教学效果却总是不尽如人意。如何提高学生的的阅读能力一直受到英语教师们的重......
图示理论作为认知心理学的重要组成部分,从语言图示、内容图示、形式图示三方面,影响着阅读理解过程.将图式理论应用于阅读理解,有......
文章从形式图示、语言图示、内容图示三个方面阐述图示理论在CET-4写作中的作用,对开拓英语写作思路,提高大学英语学习者的写作水......
摘 要:在高职英语教学中,如何提高学生的英语阅读能力已经成为高职英语教学中的一个重要组成部分。本文用图示理论来指导高职英语......
根据图示理论,听力理解过程就是听者的已有图示与输入信息相互作用的过程。而传统的大学英语听力教学课堂仅仅是重复枯燥的听力练......
如何提高大学生的阅读能力一直是英语教学中的重点和难点。从四级考试的分值来看,阅读理解的分值占据总分值的较大部分,亦能说明阅......
随着近年来认知语言学的发展,图示理论被逐渐发展成一个重要理论,它是心理学与语言学研究结合的产物。这一理论已越来越多地被外语......
本文应用图示理论,结合大学英语阅读教学的实践,指出了大学生现存的常见的阅读问题,分析和探讨了图示理论对英语阅读教学的积极作......
图示理论早在十七世纪晚期就被提出,但真正完善并建立则是在二十世纪八十年代,并逐渐成为二语习得研究的热门领域之一。国外研究表......
图示理论是心理学对记忆进行研究而产生的一个重要成果,该理论指出人们在接受外来信息时,必须与自身拥有的图示相吻合,方能产生理......
学位
以图示理论为基础，探讨英语报刊文章语言图示、内容图示和形式图示的构建、丰富和完善，有利于达到预期教学效果和提高学生报刊文章阅......
