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新的《语文课程标准》写道:“对学生作文评价结果的呈现方 式……可以是书面的,可以是口头的;可以用等第表示,也可以用评语表示;......
我国著名的教学法专家邱学华老师的“尝试教学法”是以“先练后讲”为主要特点，“以学生为主，以自学为主，已练习为主”为原则的教学方......
批改作文是语文教师最头痛的一件事。语文教师除要完成规定的教学任务，每天要按时批改学生的大堆作业薄、练习册，参与教研教改活动，接......
多媒体教学软件的基本功能是使学习者实现有效的学习,判断这一功能的必要手段是实施评价.评价的内容体系包括教学特征的评价和技术......
教作文难,改作文亦难.如何轻松、高效地评价作文?这是一线语文教师值得探讨的课题.指出:“对学生作文评价结果的呈现方式可以是书......
明确指出:“对学生作文评价结果的呈现方式,根据实际需要,可以是书面的,可以是口头的;可以用等第表示,也可以用评语表示;还可以综......
关于怎样进行作文评估,新的《语文课程标准》写道:“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的,可以是口头的;可以用等第表示......
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目前人文社会科学评价研究尚缺乏系统的理论概括,普遍存在着定性、定量等"二元"对立的思维定势,而形式评价、内容评价和效用评价的......
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