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“亲其师,信其道”,不爱老师,不尊敬老师怎么可能会认真听老师的谆谆教诲呢?教师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响.怎样才能......
高中语文教师在教学过程中应该注重德育渗透.现在的学生生活很单一,学生从初中开始就住校了,很多时候他们与父母的沟通是很少的,反......
语文是有丰富人文内涵的课程,语文教育是人文素养培养的重要载体。目前我国的教育体制在应试教育的影响下,忽视了学生人文素养的培......
美术中渗透着万千的美,我们在欣赏的过程中总能受到熏陶。在美的海洋里,我们的情操也会得到怡悦,心性也会受到洗涤。对于小学生来......
文章指出,在幼儿教学中,教师应通过各种教学手段和实践,通过情境感染激发幼儿,以培养他们爱国、遵守社会公德、尊敬老师、尊重他人......
摘 要:我校依托《三字经》为载体,让学生从熟知、内化再到践行,不断对养成教育实施新形式的尝试。 关键词:约束引导 养成习惯 内化......
有的认为学科德育就是学科教学中渗透德育;有的认为就是在课堂教学中向学生进行思想品德教育;还有的认为学科德育是在学科教学中实......
学习语文,必须让学生走进课文,体验文中的真情实感。在小学课堂上,教师应通过品词析句、欣赏音乐、扮演角色、拓展文本、迁移训练......
语文教学要坚守住语文的根本,突出语文学科的特点,遵循语文教学的规律。要重视阅读训练;要强化语言文字训练;要突出熏陶感染的作用;要重......