品味揣摩相关论文
【摘 要】选入中学教材的文章,一般都是经典的文学作品,具有较强的文学性,因而,我们应根据不同体裁的文学作品,挖掘其文学因素,还文学作......
【摘要】 选入中学教材的文章,一般都是经典的文学作品,具有较强的文学性,因而,教师应根据不同体裁的文学作品,挖掘其文学因素,还文学作......
【摘要】选入中学教材的文章,一般都是经典的文学作品,具有较强的文学性,因而,教师应根据不同体裁的文学作品,挖掘其文学因素,还文学作品......
阅读教学需要学生学会品味揣摩,而品味揣摩的方法就是要品味揣摩关键词语,也就是对词语要“咬文嚼字”。结合具体语境、作者情感、......
阅读时要对文本中每一个语言细节都进行体悟与思考,要能在看似平淡无奇,实则意蕴十足的关键处与核心处品味揣摩,走进词语的感性世界之......
语文教学要坚守住语文的根本,突出语文学科的特点,遵循语文教学的规律。要重视阅读训练;要强化语言文字训练;要突出熏陶感染的作用;要重......
朗读在小学语文教学中占有很重要的位置,新课程理念要求让学生学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验......
叙事类文本是小学语文教学的重要文体,在小学语文教材中占有较大的比重,也是学生感悟文本语言、提升言语智慧、形成学生表达能力的......