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以“手绘创意地图”活动为例,从学情分析、活动设计与实践、教学反思中探究地理实践力的培养策略。通过此次活动,得出地理实践力培......
摘 要:随着新一轮地理课程教材改革的深入,以何种方式更好地落实地理核心素养受到广泛关注与研究。地图作为地理学科的主要载体,在培......