指导性阅读相关论文
将绘本与教材融合后开展教学，是小学英语教学的新风尚。在小学英语教学中，融入绘本阅读资源，能够丰富学生的审美体验和阅读体验，培养学......
提高学生的阅读能力,发展学生的阅读素养,是素质教育背景下小学英语教学的新目标。在小学英语教学中,阅读教学不能局限在教材的语......
我国目前使用的高中、大学英语教学大纲均强调“侧重培养阅读能力”。因而高中阶段和大学阶段的英语阅读能力培养应是一个怎样的框......
笔者主持《小学语文非指导性阅读教学研究》课题,特别关注通过培养学生自主质疑的能力,达到“教是为了不教”的目的,实现小语阅读......
儿童文学阅读能够极大地激发小学生的阅读兴趣,有助于培养小学生自主学习的良好习惯。本文从注重学生的兴趣化阅读、尊重学生的个......
分析了大学生考研焦虑情绪产生的原因,通过对呼市某高校考研大学生在指导性阅读前后心理波动变化的调查比较,用数学期望与方差的方......
2008年是江苏新高考改革的第一年，综观整个英语试卷就会发现，今年阅读题虽然篇幅未增加，但四篇阅读题的内容都相对增加了。不但如此还......
随着教学改革的不断深入,新课程标准对于学生的阅读能力有了更高的要求,但是目前教学中,普遍存在有学生阅读量不足以及阅读能力不......
幼儿挑战行为指幼儿不适宜的、烦扰或有害的行为,具体体现为行为过多或不足、不合时宜、漫不经心、无事生非或节外生枝。具有挑战......
