挖掘因素相关论文
本文从营造良好氛围,激发学生参与学习的主动性;创设问题情境,提升学生参与学习能动性;挖掘潜在因素,构建学生参与学习新平台等三......
本文针对如何提高小学生数学交流能力,提出了相应的策略:把握数学交流准则,避免无效交流.重视数学语言学习,提高交流实效.创设数学......
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。部编人教版《道德与法治》整套教材是在社会......
[摘要] 教师应当把课堂教学作为实施心理健康教育的主阵地,充分发掘并利用好学科中的心理教育资源,不失时机地对学生进行心理渗透......
语文教育教学需结合社会生活,缩小课堂与生活的距离,让源头活水流进课堂。语文教育结合社会生活有利于学生生动活泼地主动学习,有......