提问逻辑性相关硕士博士期刊学术论文

摘要：提问是一门艺术，提问的逻辑性事关提问效果。课堂问题的设计要遵循学生的认知规律，把握时机，恰到好处，问点准确，问法艺术，注重连贯，......