操作系统原理相关论文
以课程思政重塑《操作系统原理》课程教学体系，将思政内容引入课堂教学，明确思政目标，通过无缝融入思政元素进行教学内容和教学环节设......
基于我校计科专业积极准备申报参加工程教育认证的背景下,为规范适应新版人才培养方案而组织课程教学大纲修订工作.本文以计科专业......
高校开展双语教学是教学研究改革与实践的有益尝试.该文在对我院计算机科学与技术专业“操作系统原理”课程进行双语教学试点的基......
文章通过分析思想政治教育融入到“操作系统原理”课程的必要性,提出围绕该课程开展思想政治教育的四个核心要素.即以案例式教学模......
“操作系统原理”是信息类专业人才培养中重要的专业基础课程,如何将专业知识传授与价值引领相结合,构建一体化育人体系,是当前新......
本文主要介绍支架式教学的定义、理论基础以及教学模式,以"操作系统原理"课程中进程互斥问题为例,详细说明支架式教学模式下如何......
工程教育专业认证是高等教育的重要组成部分.文章以操作系统原理课程为例,进行以学习产出为目标的工程教育教学模式改革研究,通过......
建设适应高等教育发展的“金课”需要相应的课程质量评价方法。基于教育目标理论深入研究课程教学评价方法,以操作系统原理课程为......
操作系统是所有其他程序设计和实现的基础,对"操作系统原理"这门专业基础课程知识的把握程度可以认为是计算机专业与非专业的分水......
2020年,出现了新型冠状病毒肺炎疫情,很多高校提出了疫情环境下的网课教学要求,而如何进行网课教学对很多高校教师都是前所未有的......
建设适应高等教育发展的“金课”需要相应的课程质量评价方法.基于教育目标理论深入研究课程教学评价方法,以操作系统原理课程为例......
操作系统课程是计算机专业的核心课程.进程是操作系统课程中最核心最重要的概念,进程以及进程之间的关系一直是计算机操作系统课程......
“操作系统”是系统软件,在整个计算机系统中扮演承上启下的核心地位,《操作系统原理》课程是计算机大类专业的核心专业课.本文在......
结合多年的教学经验和对计算机教学的思考,对培养什么样的学生才能更好地适应社会和工作进行了探讨。电子信息的飞速发展,科技的进......
公元2003年5月22日。LEONIS(我的电脑)搬到宿舍桌上还不到365天,“新欢乐时光”(一种计算机病毒)就让我和 LEONIS 在悲痛中度过了......
现代社会,对计算机实践能力、综合应用能力人才的需求越来越强烈,随着数字化社会、信息化社会建设进程的加快,这种需求还会更加持......
自从1999年某厂商推出支持双CPU的440BX主板后,国内掀起了一股双CPU热潮。很可惜,由于当时的主流操作系统并不能很好地支持双CPU(......
操作系统管理着底层庞杂的硬件,代码量巨大,算法设计精妙,是“中国制造2025”智能化核心要素,学生掌握它具有挑战性.新工科课程建......
本文首先分析了高校进行思政建设的重要性,其次论述了“操作系统原理”课程在高校计算机类课程中的地位,最后主要探讨了3思政建设......
本文基于我校计科专业卓越工程师培养背景,针对《操作系统原理》课程的教学现状,从课程目标、课程内容、教学方法和教学手段以及考......
操作系统课程作为高校计算机专业的核心课程,教学改革任重道远.教研室将继续展开改革探索,如编写适合我院的实例化操作系统教材、......
《操作系统原理》课程理论性和实践性较强，知识抽象。普遍存在老师费力教，学生却不易接受的窘境。本文从多年的教学实践中总结出课程......
当前社会，计算机已经渗透到社会阶段的各个阶层了，计算机的先进性和优越性体现在方方面面，计算机人才是当今社会急需的人才。 在计......
操作系统原理课程因其理论性强,在教与学中均存在一定的困难,实例教学法的引入改变了这一现状.结合实际教学经验,阐述了实例教学法......
举例分析了操作系统原理与程序设计、数据结构、计算机组成原理等课程进行知识融合的方法,旨在通过多种教学方法将多学科知识融合......
课程是计算机科学与技术专业的重要核心课程之一,理论性强,重点和难点较多,实践教学往往难以跟上教学的目的.分析了操作系统课程教......
针对目前计算机操作系统课程教学中存在的问题,从课程内容体系组建、教学方法改进以及实践教学环节合理制定等方面提出了课程教学......
摘要：操作系统原理是计算机专业核心基础课程。针对该课程本身及教学现状中存在的问题，我们构建了“学一练一做一讲”多级任务驱动的......
以教学操作系统NACHOS为实验教学平台，利用BochsPC模拟器调试和编译。让学生实际参与操作系统部分功能的设计，使学生能更好的理解操......
针对以应用型教学为目标的高校,在操作系统的教学中,本文对操作系统课程的教学内容的选取、实践教学、教学方法、考核形式的等教学......
伴随着计算机技术的不断发展与成熟，人类也进入到科技革命的新时期，以计算机技术为代表的高科技技术对人类社会发展产生了巨大的影响......
《操作系统原理》课程作为本科阶段第一门侧重于研究大型计算机软件组成结构的课程,应当在教学过程中强化系统和结构化思维,而非重......
操作系统原理是计算机学科领域非常重要的一门专业基础课,新工科背景下,课程内容需要与时俱进、教学方式需要提高"感性和趣味性"。......
操作系统与程序紧密相关。以程序及其运行为纽带，操作系统原理课程教学内容体系可由程序与文件管理、存储管理、进程管理和设备管理......
提出了开发操作系统CAI软件的新思路，把操作系统CAI软件建立在操作系统模拟环境的基础上. 描述了操作系统模拟环境的设计思想与实现......
本文主要介绍在《操作系统原理》课程教学中遇到的有关问题，分析了问题出现的原因以及解决问题的尝试方法。......
根据实际教学的需求,针对操作系统原理教学中存在的问题,通过改进教学方法,对操作系统课程教学模式进行改进,论述了情景驱动法,讲......
文章针对目前高校对Linux人才培养的某些不足,结合操作系统实验教学中存在的问题,提出了一种整合操作系统实验课程和Linux应用开发......
操作系统原理是本科计算机科学与技术专业的主干课程,也是构建计算机专业知识体系的核心环节,然而传统"重理论讲授、轻实践能力培......
【正】职业技术教育的目标是培养具有综合职业能力和全面素质、直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型高级人才......
本文针对当前操作系统原理课程教学现状与存在问题,试图从教学内容、教学方法、实践教学等环节进行探讨,以促进操作系统教学改革,......
摘 要:计算机操作系统原理课程是计算机专业的核心课程,如何通过有效的教学方法和适合的评价方法来调动学生的学习积极性,培养学生......
针对当前高校中操作系统原理课程教学中存在的问题，提出将竞争机制引入课堂的教学方法，并结合具体的教学实践，给出了几种竞争机制。教......
非计算机专业操作系统课程探讨⒇吴杰陶（中山大学物理学系，广州５１０２７５）计算机系统按功能划分为四个层次，即硬件、操作系统、系统的实用软件和......
在组办计算机培训班时,常常会出现这样的问题:一个班中,有的学生反映教员讲授内容非常合口味,对自己启发很大;有的学生反映讲解内......
本文从“操作系统原理”课程的教学内容、教学方法和教学实践三方面,介绍了这门课程的改革,以适应人才培养的目标。......
