故事写作相关论文
英语写作学习能够帮助初中生更好地进行英语知识的复习回顾,巩固提升已有的学习成果的同时提升初中生英语知识的综合运用能力,是初......
【摘 要】故事写作是写作教学中的一种形式，它能够提高学生的语用能力，增强学生的逻辑思维能力和思辨能力，从而促进学生写作能力的发......
摘 要 虚构故事写作是初中语文作文教学中一个重要的部分。“虚构”是指在符合生活逻辑的基础上，进行大胆想象、联想，对生活再创造......
从1976年结束之日算起，以“文革”十年为故事背景的叙事已有四十余年，基于特定的历史、社会变革，六十年代早期出生的作家在进行以“文......
教育故事(也有人称其为教育叙事等等)．是教育案例最常见的一种类型。顾名思义．就是以故事的方式来叙述教育教学活动和生活经验中那些......
<正>聚焦人们已经认识到,中学的文学写作教学不以培养作家为目的,而是为了培养学生的语言敏感,增加他们的人生体验,提升其创造力与......
频繁使用概括性强的一般动词是学生英语故事写作中常见的问题。充分利用网络优势，结合网络环境下教学活动的设计原则，可以提高学生描......
写作教学设计的起点是确定写作教学目标。但是，确定某一目标的依据究竟是什么？对这一问题的回答一直以来众说纷纭，但始终没有得到厘清......
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摘要：进行故事写作教学，对人物对话写法的教学必不可少。人物对话具有推动小说情节的发展和塑造人物形象的两大作用。在创作实践中，学......
<正>聚焦在中学作文教学中,记叙文写作是一个重头戏,初中尤其如此。然而,令许多语文老师感到头痛的是,不少学生在写记叙文时,不是......
本研究主要是聚焦于教学实践过程中,让《论语》蕴含的中国传统思想文化在学生心里生根发芽,内化于心。通过让学生完成自我观照式的......
我最近一直在忙着筹划今年暑期“大篷车课堂”开进唐努乌梁海的事情。有朋友问，“自1921年夏中国兵败唐努乌梁海，再也没有听说过那里......
<正>最近,南通市名师导师团和海门市教育局联合举办了"吴勇童化作文"专题研讨会,本人执教了小学高年级习作指导课《偷懒的故事》,......
<正>聚焦故事,是人类最古老的文学样式。在没有文字之前,人类就不断地在讲故事、听故事,人们在叙述故事的过程中进行交流与沟通,思......
<正>名家说招我和我的生态语文团队提倡并实践着生态写作。什么是生态写作?这里有一个绕不过去的词语"生态"。"生态"有多重表达,学......
<正>教学设计是教师备课的核心工作。教学设计的水准,直接决定了课堂教学的效益。2012年度本刊特约上海师范大学王荣生教授主持"语......
