教学主体翻转课堂相关论文
MOOCs与精品资源共享课的建设目的相似,都是以网络开课的形式使学生独立于学校客体自主学习的立体教学模式,学校及教师既是制作者......
本文就《数字频带调制技术》这堂课为例,从课前准备、教学策略、导学案制作、教学反思四个方面具体说明信息化本文最后在教学反思......
