教育学期刊相关论文
教育学期刊作为我国学术期刊的重要组成部分,传播了教育学最新的研究成果,同时也推动了教育学的发展.新时代,教育学期刊迎来了新的......
《新华文摘》是十一届三中全会的重要文化产物,也是国内学术界公认的权威二次学术文献之一。它以刊载党和国家的重要文献资料及当......
摘要：选取17个期刊计量指标，分析2011年我国教育学期刊的学术影响力。通过主成分分析方法，得到4个主成分因子。采用熵值法，计算得到201......
二次文献和网络文献的利用,对于学术交流起到了沟通信息、提高原始文献利用率,向读者揭示期刊论文学术价值的作用。本文就我国教育......
在出版业高度发达的今天,不同形式、各种类型的媒介构成了一种多元化出版的大格局。其中,教育类期刊可称得上是期刊阵营中的一道靓......
近几年,我国大陆地区的教育学期刊越来越呈现出一幅蓬勃发展的壮观景象：一方面,一批老的期刊通过不断转型升级,正在努力提升学术水......
随着中国社会的各方面都在日益融入国际体系,学术期刊的国际化也成为近年来期刊界乃至期刊主管部门都颇为关注的一个问题。国内的......
以CSSC I2008-2009年度37种教育学期刊为研究对象,分别计算2008年度和2009年度教育学期刊的特征因子和影响因子,通过这两个指标的......
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本文以2004-2006年CSSC I为数据来源,通过对教育学期刊被引次数、被引速率、影响因子和被引广度四项指标的分析,对教育学期刊学术......
本文根据2000～2007年8年间CSSCI教育学期刊引文数据，通过对教育学期刊h指数、被引篇次的计算，对Hirsch核心学术集进行深入分析，从而全......
期刊
运用科学计量学的方法,对350种国内教育学期刊2012—2014年国际影响力进行统计分析。结果显示:我国教育学期刊的国际影响范围总体......
对高频关键词进行综合分析,结合中心性、突现率探测学科研究的热点领域及前沿主题。体现高等教育活动层面的关键词主要有人才培养......
<正>主管:中华人民共和国教育部主办:中国人民大学编辑出版:中国人民大学书报资料中心中国人民大学复印报刊资料·教育学期刊系列,......
中国人民大学《复印报刊资料》教育学系列的期刊共计7种,它们对分析教育学研究现状发挥重要作用。2014年至2017年间,这7种期刊共计......
以2014～2016年和2017～2018年两个时间段的39种教育学CSSCI来源期刊为研究对象,以CSSCI和CNKI两个数据库的2014～2016年数据为数据源,采......
<正>如何评价教育研究的科学性和有效性?对此问题始终存在争议。教育学科目前已经成为我国人文、社会科学类24个学科中研究队伍规......
学术期刊既是教育科学研究者发表科研成果的平台,又是教育科学研究成果转化为教育发展与改革实践的重要中介。因此,对教育学期刊学......
以中国人民大学《复印报刊资料》教育学系列期刊转载论文为对象,以CSSCI收录论文为数据基础,统计了这些期刊所转载论文在CSSCI中被......
湖南普通高校与教育研究机构共主办五种教育学期刊。中文社会科学引文索引(2014-2016)收录36种教育学源刊,其中湖南有4种;中文社会......
文章以2004—2006年10种综合性教育学核心期刊为研究对象，从文献计量学的角度对其各项计量指标进行分析比较，并从其基金论文占有比例......
【目的】对国际SSCI和中国CSSCI收录的教育学期刊结构布局进行比较研究,为加强期刊结构顶层设计、推进我国教育学期刊国际化建设提......
基于《2016年版中国科技期刊引证报告（扩刊版）》公布的评价指标,采用因子分析法对36种教育学核心期刊的学术水平进行综合评价,并与传......
