教育诊断相关论文
目的 了解大学生熬夜现状及其影响因素，利用教育诊断找出促使其戒断“习惯性熬夜”行为的要素，为减少大学生熬夜行为、培养大学生健......
本研究基于一例普通小学融合教育自闭症儿童的教育诊断结果，综合运用知动训练、语言训练、积极行为支持和补救教学等多元策略进行个......
以C大学为个案,从学业挑战度、主动合作学习水平、生师互动、教育经验丰富度和校园环境支持度等五大指标,探析了其本科生学习性投......
本研究通过系列调查对江西省高校健康教育现状及大学生身心发展状况进行健康教育诊断，力图构建符合大学生身心发展特征、充分体现高......
现代教育理论认为,教育评价是一不断自我调控,自我完善与自我教育的动态过程.作为与他人评价相对应的评价类型,高校自我评价承载的......
个别化教育计划是依据特殊儿童身心特征及适应正常社会的实际需求针对每个特殊儿童制订实施的具体教育方案。拟定个别化教育计划包......
中国的网络建设的快速发展,云存储与云计算技术的快速发展,让大数据成为现实,而基于网络开展的高校教育诊断也已经成为现代化教育......
运用格林模式的社会学、流行病学、行为和环境、教育和组织、管理和政策诊断,对武陵山区青少年的日常生活方式进行教育诊断,为武陵......
学校每天发生的事件,体现了学校及其管理者的办学思想和管理理念。以管理学的视角挖掘事件意蕴,不仅可以让“这位”校长找到学校管......
当下社会的多元境况使身处其中的每一个领域都无法不去面对各式各样的问题与主义，教育作为人和社会必须而有着巨大影响力的领域之一......
新课程改革要求教师要提高综合教育素质和能力，其中，教育诊断和评价能力是教师的重要素质和能力。教育问题的诊治要在师生之间确立“......
教师与医生有相似的特殊性与专业性的特点,教师不能像医生一样对患者即学习困难儿童进行准确诊断与矫治。语文教师专业发展是教师......
自2010年正式开展教育博士专业学位教育试点以来,我国走出了一条具有中国特色的教育博士专业学位教育改革与发展的实践之路,但在教......
心理教育评定量表中文修订版简称 (C -PEP) ,是一种新型的发展量表 ,最适用于自闭症及相关发育障碍儿童的个别化评估。作为评估工......
【正】教育诊断是教育母科学中一个重要的子科学.它在加强教育宏观管理,确保学校教育工程的正常运行,有效地提高育人质量的过程中......
对“浙江省发展性评价2.0版”的实施现状进行调研。调查发现,评价的促进功能得到认同,能引领学校品质提升;指标体系给学校留有空间......
国内自闭症儿童教育诊断评估工具的研发工作进展缓慢,现有工具数量有限版本较早,无法满足现有评估需求。文章梳理了各国较成熟的自......
当前数学差生问题在高校中日益普遍,甚至诱导一些不良影响.基于数学教育者的角度,客观审视大班级授制下的数学差生问题,并给出一种......
教育诊断是一种教育评价的方式,也是新一轮高等职业院校人才培养工作评估的基本任务之一。高等职业教育围绕人才培养、知识创新、......
一、问题的提出与背景自闭症是一种先天性脑部功能受损而引起的严重的长期发展障碍的综合症，属广泛性发育障碍。通常在幼儿3岁以前......
教育诊断是教育活动的起始环节，通过对教育对象的科学判断与鉴别，为有效开展教育教学活动创造条件。推广教育诊断，对于节约教育成本，有......
