日语教科书相关论文
为了达到长期统治“关东州”的目的,日本殖民者对我国旅大地区的人民进行了长达40年的日语殖民教育。由于日语教科书是进行日语教......
《东语正规》是清末首批留日学生唐宝锷、戢翼翚在日留学期间,翻译其所使用的日语教材整理编撰而成。该书最初是自费出版,1901年由......
本研究运用语料库数据,并采取问卷调查形式,着眼于中日两国“全然(ぜんぜん)+肯定”这一语言表现的使用情况,把握中日使用者对“全......
九一八事变后,日本在中国东北地区建立了伪满洲国,对当地居民实施了奴化教育。主要教育对象正是身心都处于发展阶段的青少年。其目......
在现代交际中,我们要根据不同的语言环境进行有效的语言交流,不仅涉及语言本身,而且还涉及会话内容、话语对象和语言表达手段等.在......
摘要： 如今，如何针对日语教科书中的练习部分进行有效的指导，已经成为日语教师需要研究的重要课题。本文以“问答练习”、“角色扮演......
摘 要： 有一些研究者从编写与说明的角度调查了教科书中的施受助动词句「テクレル」，但是较少与母语者实际使用的情况进行对比研究。......
本文对比了第二次世界大战之前和之后编纂使用的日语教科书,探究了日语教科书的变迁和特征.运用文献检索和对比法对教科书进行对照......
日语中的「は」和「が」对于中国的日语学习者来说是个很难掌握的语法点。笔者认为,中国的日语教科书没有系统地说明「は」和「が......
外语教科书对外语学习者的重要性不言而喻,尤其是对其中的单词如何进行中文转换即如何进行解释将直接影响到学习者的学习效率.从这......
【正】 经常有这种情况,同一嗳昧的话语,有人听(读)后明白其意,而有人却莫名其妙,有时甚至会引起不必要的误会。日语中就不乏此种......
清季日语教科书是中国日语教育史的一个重要组成部分。日语词汇集、读本、语法等各类书籍为学习日语提供了绝好的范本，对国人学习并......
上海外语教育出版社出版的09年新版《新编日语1》与93年出版的旧教科书相比，其中的中国元素明显增多。中国元素的增加一方面体现了......
本文以《新版中日交流标准日本语》系列教材作为研究文本,考察了教材中出场人物的发言,并以发言中出现的角色用语在人物形象塑造方......
学位
有关调查表明,各类日语教科书中给出的动词大多为单纯动词,学习者接触复合动词的机会较少,进入高级阶段后,面对大量出现的复合动词......
日语中拟声拟态词的拥有量在世界语种中排名第二。其中,多义拟声拟态词又占所有拟声拟态词的三分之一。所以,在日语教育中应把多义......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
甲午战争失败后,通过日本了解西方与学习日语成为国人的共识。1897年京师同文馆的东文馆设立,开启了清末本土日语教育的先河。官办......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着中日恢复邦交正常化、教育部颁布日语教学大纲,我国日语课程开始逐步迈入正轨。伴随着一代代日语教学大纲或课程标准的颁布实......
本文在梳理1980年代以后历次基础教育日语课程改革及教科书发展状况的基础上,主要应用文献法,重点阐述2000年以来基础教育课程改革......
【正】 △日本朋友中村幸男先生,于三月十三日至三月十四日来我院参观、访问,我院党委书记郭璞同志、院长陶本一同志亲切接见客人,......
作为一代启蒙思想家,梁启超身处近代中国特定的历史环境中,其“求新知于域外”的主要途径是利用“和文汉读法”大量阅读日文论著和......
本文对比了第二次世界大战之前和之后编纂使用的日语教科书，探究了日语教科书的变迁和特征。运用文献检索和对比法对教科书进行对照......
近年来，市面上出现了许多基于学习者的多样性，符合学习者的需求教科书。随之，教材分析、教材研究也越来越受到研究者的重视，甚至已经成......
《中日交流标准日本语》是中日两国语言学家们共同协作编写的、新型的。权威性的日语教科书，如今，被广泛用于中国的大学和成人教育。......
近代日本在华推行语言同化政策过程中,曾编撰、使用过数量不少的日语教科书。本文以文部省统编教材《口语》为研究对象,结合与同期......
灵活自如地使用复合动词,能够很好的表现出日语的细微之处。然而,学习者和研究者同时又不得不承认,复合动词的习得是一个非常难以......
对基础阶段日语专业的学生来说,日语精读教科书是学习的敲门砖。一本好的教科书可起到"事半功倍"的效果。因此,日语精读教科书的开......
人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书日语》（以下简称《日语》）是一套根据教育部制订的国家《基础教育课程改革纲要（试......
