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面向普通师范生开设融合教育通识课程是培养融合教育师资的有效途径。为让普通师范生具备一定的融合教育素养,以某高校融合教育通......
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师范生的职业理想直接关系到将来作为教师的责任感和幸福感,关系未来工作的内驱力。采用调查问卷的方式,选取成都师范学院200多名......
